各二级学院：

为有效把握好学生开学返校初的重要时期，精心擘画并扎实做好春季学期学生各项教育工作，引导学生以昂扬向上、积极进取的精神风貌投入新学期的学习生活中，现将我校2025年春季学期“开学第一课”主题教育系列活动的安排及相关事项通知如下：

一、主题教育时间

3月3日—3月31日，各二级学院根据工作安排通过升旗仪式、主题班会、深入班级或宿舍、学生干部大会、实战演练等形式开展。

二、主题教育对象

全体学生

三、主题教育内容

（一）安全教育第一课

全面加强国家安全、交通安全、消防安全、宿舍安全、财产安全、食品安全、人身安全、防电信网络诈骗、防盗、防传染病等安全教育，强化安全防范意识，筑牢安全防线。积极开展网络安全和网络文明教育，引导学生依法上网、文明上网、安全用网，提高网络自我保护意识，持续净化网络环境。组织学生开展消防、地震等实战演练，提升学生逃生避险和应急疏散能力。通过安全教育第一课，教育引导学生掌握基本安全知识及防范应对办法，营造安全、和谐的校园环境。

（二）思政教育第一课

围绕党的二十大、二十届三中全会精神，习近平总书记关于教育的重要论述，开展理论宣传。深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，结合时事热点和学校实际，深入开展理想信念教育、爱国主义教育，引导学生坚定理想信念，厚植爱国情怀，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过思政第一课，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强社会责任感和历史使命感。

（三）心理健康第一课

要高度重视开学初学生心理问题的排查工作，通过深入班级、宿舍等多种途径了解学生的心理状况，对可能存在心理异常的学生早发现、早干预、早转介。围绕学生常见的心理问题，如学业压力、就业压力、人际关系、情绪管理等，开展心理健康教育，普及心理健康知识，为有需求的学生提供心理辅导服务。通过心理健康第一课，帮助学生缓解开学后的心理压力，树立正确的心理健康观念，掌握基本的心理调适方法，以积极心态投入返校后的校园学习生活。

（四）学风建设第一课

教育引导学生自觉遵守法律法规和校纪校规，提高个人约束能力。鼓励学生自我反思，帮助学生做好个人学业情况分析，查缺补漏，规划好新学期学习目标任务。激发学生学习兴趣，教育引导学生端正学习态度、严守课堂纪律、增强自律意识、养成良好学习习惯。通过学风建设第一课，共同营造风清气正的学风校风环境。

（五）行为养成第一课

加强学生日常行为规范教育，组织学生深入学习《关于进一步加强大学生日常行为规范的通知》（学生〔2024〕78号）文件精神，推进学生自主管理，杜绝不得体不文明行为。引导学生培养良好的生活习惯，强化个人规矩意识、责任意识、道德意识，让学生在学思践悟中自觉形成尊师重道、遵规守纪、尊重他人、团结集体、奉献社会的浓厚氛围。通过行为养成第一课，塑造学生良好品格，进一步促进校园和谐文明建设和学生全面发展。

（六）文化传承第一课

中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”，教育引导学生无论何时何地都要坚守中华文化立场。教育学生以社会主义核心价值观为引领，坚定文化自信，坚持守正创新，着力赓续中华文脉，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，更好担负起推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明这一新的文化使命。通过文化传承第一课，充分汲取弘中华优秀传统文化的思想精髓和道德精髓，延续文化基因。

四、工作要求

1.提高认识，加强领导。各二级学院要高度重视、迅速部署，充分认识到“开学第一课”主题教育活动的重要意义，并将“开学第一课”作为大学生日常思想政治教育活动的重要组成部分。

2.精心组织，重在实效。各二级学院要精心设计、周密安排，认真组织全体学生参加，力求全覆盖，结合实际创造性开展活动，确保活动扎实有效开展。

3.加大宣传，巩固成果。各二级学院要认真总结、及时宣传主题教育活动的好方法、好形式和好经验，不断总结成果和特色，及时报送。

五、材料报送

请各二级学院于每周五下午下班前将本学院本周主题教育活动开展情况（班会或其他活动总结电子版与纸质版材料、3-5张活动图片）报送至学生工作部王焕老师。