各二级学院:
为切实做好学生日常教育管理工作,加强学生思想教育和价值引领,引导学生潜心学习,不断增强学生的责任感和使命感,现将我校四月份主题班会教育活动的安排及相关事项通知如下:
一、班会时间
2025年4月1日至4月30日
二、班会对象
全体学生
三、班会内容
(一)安全教育
1.假期安全教育。重视清明节、劳动节假期期间学生安全管理工作,全面掌握留校学生基本情况,每日做好晚点名工作,同时要求学生严格遵守学校假期安全管理规定,提高对宿舍内财产安全、用电安全、消防安全等方面的警惕性,严防各类安全隐患。针对外出学生按照要求做好假期离校信息登记工作,提醒学生外出时及时告知家人去向,并保持通讯畅通;假期注意交通安全、个人财物安全、食品安全等,切实保障个人健康。
2.日常安全教育。持续性引导学生学习有关人身安全、财产安全、食品安全、交通安全、用电安全、消防安全、防火安全、防诈安全、防溺水安全等安全知识,使学生牢固树立安全意识,远离安全隐患。
3.国家安全教育。2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日,要贯彻落实习近平总书记关于加强国家安全教育的重要指示精神,组织学生学习国家安全知识,掌握总体国家安全观的核心内涵,全面增强学生国家安全意识,在日常生活与学习中自觉关心、维护国家安全,筑牢国家安全防线。
(二)健康生活教育
1.健康知识科普。4月7日是“世界卫生日”,组织学生观看世界卫生日宣传视频,了解节日的由来、意义以及今年世界卫生日的主题;向学生全面普及健康知识,增强学生健康意识,倡导科学的生活方式,共同关注身心健康,营造积极向上的校园氛围。
2.健康生活方式分享。引导学生养成良好的生活习惯,并向学生分享健康生活方式,例如:如何制定合理的作息时间并坚持执行、如何进行科学有效的体育锻炼、如何保持积极乐观的心态、如何在日常生活中践行环保理念等,组织学生分享个人对健康生活的理解和感悟。
3.健康生活承诺。组织学生做出健康生活承诺,从自身做起,践行健康生活方式,树立健康生活理念,例如:坚持每天锻炼一小时;保持充足睡眠,不熬夜;合理膳食,少吃垃圾食品;保持个人卫生,勤洗手;积极参与校园环境卫生维护等。
(三)文化涵养教育
1.在阅读中涵养自我。4月23日是“世界读书日”,教育学生认识到书籍是人类进步的阶梯,阅读是获取知识、提升自我、陶冶情操的重要途径,引导学生养成良好的阅读习惯,不断提升自身文化涵养;组织学生分享他们的阅读经验和心得,包括喜欢的书籍、阅读方法、阅读对个人成长产生的影响等,使学生从他人的经验中汲取灵感,激发读书兴趣;鼓励学生与书籍为伴,与经典同行,将阅读作为一种生活方式,在阅读中汲取智慧,在书香中陶冶情操,不断拓展知识面,提升个人的文化涵养和人文精神,共同谱写青春华章。
2.打造文明温馨宿舍文化。贯彻落实劳动教育理念,深化对劳动育人价值的理解,探讨劳动在宿舍文化建设中的核心作用,提升宿舍文化建设水平;教育学生每日按照学校规范做好宿舍卫生清洁,倡导文明宿舍共建理念,激发学生主动参与宿舍环境改善与氛围营造,通过宿舍共同劳动增进室友情感,增强集体责任感与归属感。
(四)远离烟草教育
1.了解吸烟危害。教育学生认识到烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,吸烟和二手烟严重危害人类健康。要用真实案例和科学数据展示吸烟对个人健康、家庭幸福和社会发展的危害,引导学生认识到吸烟的这些危害,树立禁烟意识,积极参与无烟校园建设。
2.参与控烟行动。教育学生自觉抵制烟草诱惑,严格遵守校园禁烟规范,不吸烟、不递烟、主动劝阻他人吸烟,争做控烟督导员,坚定拒绝烟草的决心,共同营造清新健康的校园环境。
(五)人工智能赋能成长教育
1.全面认识。人工智能浪潮席卷全球,正深刻改变着我们的学习、生活和未来职业发展,通过视频或案例让学生了解人工智能发展现状及未来趋势,引导学生积极拥抱科技,
把握时代脉搏。
2.赋能发展。激发学生学习人工智能相关知识的兴趣,引导学生积极思考如何利用人工智能技术赋能自身发展。一是探讨人工智能如何助力高效学习,例如:使用学习类APP进行高效学习、利用AI写作工具辅助论文写作、个性化学习路径推荐等;二是了解人工智能时代所需技能,探讨如何利用人工智能工具提升自身竞争力。
(六)其他内容
1.大一年级在完成以上五条班会内容的基础上,结合实际,增加学业规划教育、班风建设教育等内容。引导学生结合自己的兴趣、能力和未来职业发展方向制定切实可行的学业规划,并做好计划,确保学习进度和目标一致;向学生提出优秀班风的具体标准,激励学生自觉维护良好班风,增强班级凝聚力,营造良好的学习氛围。
2.大二、大三年级在完成以上五条班会内容的基础上,结合实际,增加和谐人际关系教育、社会实践与志愿服务教育等内容。引导学生树立正确的交往理念,认识大学期间建立和谐人际关系的重要性,同时掌握人际沟通技巧,提升化解矛盾、解决冲突的能力;激发学生参与社会实践与志愿服务的热情,提升社会责任感,在实践中增长本领,在奉献中实现价值。
3.大四年级在完成以上五条班会内容的基础上,结合实际,增加实习安全教育、毕业规划教育等内容。教育学生认识到毕业实习是大学生涯的重要环节,也是迈向职场的第一步,但要提高安全意识,保障实习期间的人身安全和合法权益;引导学生通过自我评估,明确自己的兴趣、优势和劣势,准确定位职业发展方向,强调在毕业前的重要时间段内,平衡好学业、实习和求职等任务,培养自律能力。
四、班会要求
1.高度重视,精心组织。各学院要高度重视,充分认识主题班会的重要意义,并纳入大学生日常思想政治教育活动的重要组成部分,结合班级实际情况在一个月内完成主题班会。
2.广泛动员,重在实效。各学院要认真统筹组织全体学生参加,广泛开展生动多样的学习宣传活动,融思想性、教育性、知识性于一体,力求全覆盖,确保实效。
3.加强督导,抓好落实。各学院要加强对主题班会的指导,把各项要求落在实处,并将活动开展情况作为辅导员年终考核的重要内容。
4.确保时效,按时完成。各学院于每周五下班前将本周主题班会开展情况(总结、新闻、照片等材料,纸质版及电子版)交至学生工作部图书馆206办公室王焕老师。